Introducción: La aplicación del consentimiento informado en la atención médica pediátrica por parte de los profesionales de la salud, es un aspecto importante en el mejoramiento de la calidad. Objetivo: fundamentar el rediseño de consentimiento informado desde la perspectiva del proceso de atención de enfermería en la relación enfermero paciente. Método: Se llevó a cabo en el servicio de Terapia Intensiva del Hospital Pediátrico “Gral. Milanés” en el año 2023.Universo constituido por 60 profesionales y tras aplicar los criterios de inclusión y exclusión la muestra quedó constituida por 34 enfermeros, la misma se realizó con una selección aleatoria y la saturación de las respuestas de-terminó el número de la muestra final. Las variables del estudio fueron: dependiente: conocimientos de los profesionales sobre CI e independiente: rediseño del consentimiento informado. Se realizó una entrevista semiestructurada 11 preguntas seis de ellas cerradas y cinco abiertas. Resultados: Se comprobó que en ambos años prevalecen las HC sin consentimiento informado de forma escrito en 74.8% y 69.4%. Existió desconocimiento sobre consentimiento informado en algunos profesionales. La mayoría lo conocen, pero no lo aplican. Los que lo aplican lo realizan de forma inadecuada, exponiendo poca información a los pacientes, familiares y no lo dejan plasmado en la HC. Conclusiones: Se logra el rediseño de consentimiento informado así como normativas de procedimiento de consentimiento informado.
Palabras clave: Proceso de atención de enfermería; Consentimiento informado; Relación enfermero paciente; Principios de la Bioética Médica