Introducción: La educación de posgrado, como nivel más alto del sistema de educación, garantiza la superación permanente de los graduados universitarios. La evaluación de promoción es un examen con un componente práctico y uno teórico, que mide el desempeño, la competencia y otros criterios relacionados con la fundamentación de su quehacer, la independencia y generalización alcanzada por el residente en el año que transita. El proceso docente tiene como propósito esencial lograr un conjunto de las transformaciones en la personalidad del educando involucrado en dicho proceso. Metodología: Se realizó una investigación descriptiva con enfoque cualitativo, en la Universidad de CienciasMédicas de Matanzas, durante el segundo semestre del año 2023. Para obtener la información se utilizaron métodos del nivel teórico: análisis-síntesis, e inducción-deducción, que permitieron analizar los principales referentes sobre el tema a partir del estudio de la bibliografía actualizada; y empíricos, el análisis documental de las resoluciones relacionadas con el tema del Ministerio de Educación Superior. Resultados: Se elaboró un instrumento de evaluación para el examen práctico en la especialidad de Enfermería en Ginecología y Obstetricia que consta de 4 acápites y 18 ítems, validado por expertos. Conclusión: El instrumento de evaluación para el examen práctico en la especialidad de Enfermería en Ginecología y Obstetricia, es una necesidad que expresa la integración de los contenidos del programa, que permite la correspondencia real con las habilidades y el sistema evaluativo.

Palabras clave: Instrumento de evaluación, examen práctico, Enfermería en Ginecología y Obstetricia