Introducción: El envejecimiento es el proceso fisiológico que ocasiona cambios en las características de las especies durante todo el ciclo de vida, cuyos cambios impactan en las esferas biológicas, psicológicas y sociales. Algunos de estos cambios ocurren en el ámbito sexual, los mismos deberían ser atendidos y comprendidos por el personal de enfermería, evitando toda actitud negativa y de juicio con respecto a la sexualidad del adulto mayor, y que pudiera comprometer el trato profesional. Objetivo: Diseñar un programa educativo para la atención de la sexualidad del adulto mayor por el enfermero del nivel primario de atención. Diseño metodológico: Se realizo una investigación de desarrollo con un enfoque mixto, con la participación de 30 enfermeros que constituyen el universo de los pertenecientes al Policlínico Universitario Dr. “Cosme Ordoñez Carceller”. Se aplicaron tres instrumentos, todos validados por grupos de expertos, una encuesta a los participantes, para identificar los conocimientos iniciales para la atención de la sexualidad del adulto mayor, se aplicó una entrevista estructurada a los enfermeros participantes para conocer las competencias en el tema tratado y una entrevista a grupo focal a un grupo de adultos mayores pertenecientes a dicho centro de salud, para conocer cómo perciben la atención recibida a su sexualidad por el personal de enfermería que los atienden. Resultados esperados: el diseño de un programa educativo que permita aumentar las competencias de los enfermeros para la atención de la sexualidad del adulto mayor en la comunidad.


Palabras clave: Programa educativo, sexualidad, adulto mayor.