Introducción: La influencia de la situación del infante como proyección a la patología del adulto es determinante, de ahí la importancia de la prevención de tipo social, psíquica y biológica desde la más temprana edad. Es preciso tener presente que el niño de hoy es el adulto del mañana; encaminar las estrategias y las acciones en esta dirección beneficiará el desarrollo futuro de la sociedad. Objetivo: Diseñar una estrategia de superación en profesionales de la enfermería que contribuya al mejoramiento del desempeño en la realización de la consulta de puericultura de 2 a 18 años. Métodos: Se realizó una investigación en Sistemas y Servicios de Salud, observacional, experimental de intervención. El universo de estudio estuvo conformado por todos los Asesores de enfermería municipales del primer nivel de atención y los supervisores de los Grupos Básicos de Trabajo de La Habana. La investigación se desarrolló en tres etapas y se utilizaran variables de conocimiento como los componentes y aspectos a evaluar en la puericultura. Resultados: Poco conocimientos sobre los componentes y aspectos a evaluar en la puericultura, no adherencia a la guía de evaluación, se propusieron acciones concretas para lograr la aplicación. Conclusiones: El abordaje planificado garantizó la adquisición de habilidades teóricos – prácticas en los profesionales para su desempeño en el desarrollo de la puericultura.
Palabras clave: superación; profesional; puericultura; adolescentes; enfermería